COMENTARIO DEL TEXTO EL CABALLO

 COMENTARIO DEL TEXTO EL CABALLO

DESDE LAS SENSACIONES-OLORES, SABORES, TEXTURAS, SONIDO, COLORES, FORMAS  Y LAS EMOCIONES.

La lectura es muy emocionante, nos  quita la venda que tenemos en los ojos, de pensar que como maestros somos perfectos, los todos poderosos dentro del aula y que no solo nuestra experiencia es la que cuenta en el proceso de motivar la lectura y escritura en nuestros estudiantes, que debemos conocernos primero saber cuales son nuestras aberraciones en contra del proceso de la lectura y de la escritura y a partir de ellas construir nuevos pasos que nos permitan acercarnos, familiarizarla, vivir la lectura, una vez demos este paso ya contamos con las herramientas del por que me gusta leer y escribir, como lo hago que me motiva, que sientes mis sentidos con los textos y como nuestro cuerpo reacciona ante ella, como visualizamos paisajes que nunca hemos visto a través de la lectura y como nuestros sentidos se teletraspotan al mundo de la imaginación.

Imaginación que debemos cultivar y desarrollar en nuestros estudiantes, desde el análisis de su realidad y contexto ya que solo conociendo la realidad, es que podemos dar un planteamiento critico y hacer valer nuestro discurso y enfocar al estudiante en el mejoramiento de su realidad, no podemos cuadricularnos a leer por leer, a consumir libros y libros sin darle sentido a estos a disgustarlos a leer detalladamente sus párrafos, dándonos el tiempo de buscar el código el verdadero sentimiento del autor, lo que nos quiere trasmitir en su escritura, de allí la importancia de enseñar a nuestros estudiantes a desconstruir el conocimiento de analizar las lecturas parrado por párrafo.

Pero este análisis este gusto de leer párrafo por párrafo sin afanes, de disgustar el texto debe inculcarse desde los primeros años,  dando el ejemplo, motivándolos y dando importancia a la lectura en voz alta, ya que en nuestros primeros años el habla es muy importante, que bueno involucrarlos en la lectura , haciéndolos participes en la lectura en voz alta, imaginado el cuento, escuchando los personajes, riéndose de sus picardías y lo mas importante reconociendo al otro a través de la lectura, aceptando sus diferencias, construyendo desde el aula  verdadera democracia y sociedad.