LA CREACION

LA CREACION
El primer paso

domingo, 29 de abril de 2012


Donde viven los monstruos…

Que experiencia tan agradable  poder conocer estos cuentos que a pesar de mi labor con niños pequeños no conocía, y más si lo hago de esta forma: escuchando la narración de alguien con experiencia que nos sirve como referente para que esta práctica que como lo cita el texto de Aidan Chambers debe ser en lo posible algo que haga parte de la cotidianidad y que ayude a nuestros estudiantes en los procesos relacionados con la lectura y por supuesto con la escritura, debemos tener en cuenta también todas las observaciones que se nos hacen al respecto en cuanto a la planeación, el tono y la forma de hacer participes a los niños de la misma no solo de cuentos sino de poesías y otros géneros que los lleven a reconocer la estructura de los mismos y así motivar en ellos esa voluntad necesaria para encaminarse por el sendero maravilloso de la literatura.
En relación al cuento el modo de su narración genero en mi el vuelo de mi imaginación, recrear todo lo que este pequeño vivió en tan solo un rato y que del mismo modo se dio porque su imaginación se lo permitió, esta es la manera de hacer experimentar a nuestros niños dentro del aula y fuera de ella ya que debemos ser consientes que no todos tienen en casa un referente al cual imitar en cuanto a la lectura, así que en nuestra labor docente recae esa responsabilidad de hacerlos disfrutar y divertir y así hacernos inolvidables en sus vidas.

sábado, 28 de abril de 2012


DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS

 Al intentar dar respuesta  a la pregunta ¿Cuál es la interpretación  que dio el lector en voz alta a este cuento?, particularmente me pareció que  mas que interpretar el cuento lo que hizo el lector fue darle vida al mismo, transportándonos a ese mundo imaginario de Max y sus travesuras del como su imaginación creo esa selva en su cuarto y escapo según el por más de un año de casa, para poder jugar, descubriendo el mundo de los monstruos, me gusto mucho como cambiaba la tonalidad de la vos cuando se refería  a los monstruos y a las expresiones de Max, ayudando a la comprensión del texto. Permitiéndome darme cuenta que la herramienta de la lectura vos alta en es muy útil en el momento de querer cautivar a los chicos en el mundo de la lectura ya que si me cautivo a mí, queriendo leer este cuento esta sensación puedo despertarla a través de los sentidos de mis futuros estudiantes.

domingo, 22 de abril de 2012

MI EXPERIENCIA CON EL CIRCULO DE LECTURA

Para empezar quiero decir que gracias al circulo de lectura tengo dos nuevos amigos Fernando y Duver con quienes entable una amistad y a quienes puedo considerar personas amables y muy agradables y ademas a quienes les debemos mucho porque a pesar del poco tiempo compartido nos dieron siempre lo mejor en cuanto a su disposición para participar.
Como primero quiero resaltar que de no ser por esta actividad no me habría enterado de que esta practica existía y ademas que es muy provechosa si conseguimos organizarnos y así sacar lo mejor de ella, del mismo modo me sentí muy cómoda por poder orientar la actividad junto con Andrés ya que esta nos permitió afianzar nuestro trabajo en equipo, conocer un poco mas sobre nuestras posturas y llegar a puntos de convergencia en cuanto al como hacer las cosas y como solucionar las inquietudes de nuestros compañeros.
Quiero por ultimo invitar a mis colegas docentes a realizar este tipo de actividades con el fin de motivar a los niños y jóvenes que no tienen una cercanía con la literatura por la razón que sea y que se están perdiendo de un mundo maravilloso como lo es el mundo de la lectura y por ende de la escritura.

MI EXPERIENCIA CON EL CÍRCULO DE LA LECTURA




Del como a través de lo que provoca la lectura en mí, como mis emociones pueden motivar a otros en su proceso y así mismo  de replantear estrategias que les permitan mejorar y obtener la satisfacción personal de contribuir con un granito de arena en la playa de posibilidades del mundo de la lectura, enriqueciéndome con los aportes que busco para mejorar el proceso de los demás, en este caso particular un valor agregado porque eran compañeros de trabajo y tenia orientarlos con argumentos y seguridad, retroalimentándome con cada palabra, consejo dado por mis docentes, pensando en que se debe humanizar antes de alfabetizar, que primero debía reconocerlos como personas y de ahí partir para realizar mi intervención, muchas de las preguntas no quedaban plasmadas pero era agradable como el caso de Fernando que me preguntara conectores para sus oficios, o que los revisara antes de imprimirlos o pasárselos al jefe,  situación que me permitía fortalecer los canales con la lectura y escritura, ya que me ponía como referente diciéndole que mejore mi redacción y vocabulario al leer, sugiriéndole libros,  al igual que lo manifestado por duver que al enseñarle el género narrativo le permitimos ampliar su pensamiento en la descripción de sus experiencias  diarias, quien me pidió que le prestara libros para leer en sus tiempos libres,  lo que me indica que el trabajo desarrollado durante estas 5 semanas afecto su pensamiento y rompió el hielo del leer.

Me hubiese gustado contar con más tiempo ya que lamentablemente los servicios de mi profesión no nos permito avanzar en más lecturas ya que no podía exigirles a ellos otro ritmo e imponerles las otras lecturas ya que el tiempo que sacaron de su trabajo lo hicieron desinteresadamente y sacrificaron espacios de descanso o recarga laboral para participar con nosotros, acto que agradezco, porque me permitieron compartir y influenciar su pensamiento para incrementar su lectura y escritura.

VIDEO SEMANA V